دوره تربیت مدرس نمایش خلاق
معرفی دوره
دوره تربیت مدرس نمایش خلاق با هدف آمادهسازی مربیان باتجربه برای ایفای نقش مدرس و توانمندسازی آنان در آموزش و تربیت مربیان جدید طراحی شده است. این دوره، ضمن تعمیق دانش تخصصی شرکتکنندگان در حوزه نمایش خلاق، مهارتهای عمومی و تخصصی مدرسی، طراحی آموزشی، آموزش تلفیقی هنرها و اجرای عملی برنامههای آموزشی را توسعه میدهد.
ساختار دوره بر پایه رویکردهای نوین آموزش بزرگسالان، پداگوژی نمایش، یادگیری مبتنی بر تجربه و آموزش تلفیقی هنرهای کودک طراحی شده است. شرکتکنندگان در طول دوره، علاوه بر حضور در کارگاههای آموزشی، از طریق انجام تمرینهای عملی، دریافت بازخورد، منتورینگ و کارورزی، فرصت کسب تجربه واقعی در مسیر مدرسشدن را خواهند داشت.
اهداف دوره
در پایان این دوره، شرکتکنندگان میتوانند:
- اصول و مبانی آموزش بزرگسالان را در طراحی و اجرای دورههای آموزشی بهکار گیرند.
- برای مربیان و تسهیلگران حوزه کودک، دوره و جلسه آموزشی طراحی کنند.
- مفاهیم، فلسفه، تاریخچه و رویکردهای نمایش خلاق را بهصورت تخصصی آموزش دهند.
- فعالیتهای نمایشی متناسب با ویژگیهای رشدی و نیازهای کودکان طراحی و اجرا کنند.
- نمایش خلاق را با قصه، ادبیات کودک و هنرهای تجسمی تلفیق کنند.
- عملکرد آموزشی و اجرای خود را تحلیل و بازاندیشی کنند.
- با بهرهگیری از بازخورد، کوچینگ و منتورینگ، مسیر رشد حرفهای خود را توسعه دهند.
- طرح درس و پروژه نهایی تخصصی در حوزه نمایش خلاق طراحی و ارائه کنند.
سرفصلهای دوره
۱. بخش عمومی و مشترک مدرسی
- مبانی آموزش بزرگسالان
- شناخت کودک برای مدرس
- اصول طراحی دوره آموزشی
- طراحی جلسه آموزشی
- آشنایی با فرایند یاددهی ـ یادگیری در گروههای بزرگسال
۲. پرورش خلاقیت مربیان
- مفهوم خلاقیت و نقش آن در آموزش
- تمرینهای عملی برای تقویت انعطافپذیری و ایدهپردازی
- توسعه توانایی مشاهده، تخیل و بیان خلاق
- طراحی فعالیتهای خلاقانه برای مربیان و کودکان
۳. ماهیت، فلسفه و تاریخچه نمایش خلاق
- تعریف و ویژگیهای نمایش خلاق
- فلسفه و کارکردهای نمایش خلاق در تربیت کودک
- مروری بر تاریخچه نمایش خلاق
- نظریههای یادگیری مرتبط با نمایش خلاق
- نقش نمایش خلاق در رشد شناختی، عاطفی، اجتماعی و ارتباطی کودکان
۴. پداگوژی نمایش خلاق
- رویکردهای آموزشی در نمایش خلاق
- تکنیکها و روشهای اجرای نمایش خلاق
- تمرینهای عملی و فعالیتهای گروهی
- طراحی فعالیتهای نمایشی متناسب با گروه سنی کودک
- طراحی و اجرای فعالیت توسط شرکتکنندگان
- بررسی و تحلیل فرایند اجرا
۵. کارگاه هنرهای تلفیقی
- تلفیق نمایش خلاق با قصهگویی
- تلفیق نمایش خلاق با ادبیات کودک
- تلفیق نمایش خلاق با هنرهای تجسمی
- طراحی فعالیتهای میانرشتهای برای کودکان
- اجرای نمونه فعالیتهای تلفیقی
۶. طراحی آموزشی تخصصی نمایش خلاق
- تعیین نتایج و اهداف یادگیری
- طراحی فعالیتهای آموزشی و نمایشی
- ترسیم مسیر یادگیری
- انتخاب روشها و ابزارهای آموزشی
- طراحی شیوههای ارزشیابی
- تدوین طرح درس تخصصی نمایش خلاق
- آمادهسازی و ارائه طرح درس نهایی
۷. بازاندیشی حرفهای و رشد مدرس
- تحلیل و ارزیابی اجرا
- مشاهده هدفمند فرایند آموزش
- نگارش ژورنال بازاندیشی
- دریافت و ارائه بازخورد حرفهای
- آشنایی با اصول کوچینگ و منتورینگ
- تدوین برنامه رشد حرفهای مدرس
۸. منتورینگ، کارورزی و پروژه نهایی
- بررسی تکالیف و تمرینهای دوره
- ارائه بازخورد تخصصی بر طرحها و اجراها
- همراهی فردی و گروهی شرکتکنندگان
- کسب تجربه عملی در فرایند آموزش
- تکمیل پروژه نهایی
- ارائه و ارزیابی پروژه پایانی
شهریه و شیوه پرداخت
ارزش آموزشی این دوره مبلغ ۱۲۵۰۰۰۰۰تومان** تعیین شده است.
در زمان ثبتنام، مبلغ ۶۵۰۰۰۰۰ تومان** بهعنوان پیشپرداخت اولیه دریافت میشود.
مخاطبان دوره
این دوره برای گروههای زیر طراحی شده است:
- مربیان باتجربه حوزه کودک و نوجوان
- مربیان و تسهیلگران نمایش خلاق
- کارشناسان و فعالان حوزه آموزش هنرهای کودک
- مدرسان و علاقهمندان به آموزش مربیان
- افرادی که تجربه فعالیت آموزشی یا اجرایی در حوزه کودک دارند و قصد دارند مسیر حرفهای خود را بهعنوان مدرس توسعه دهند
دستاورد دوره
شرکتکنندگان پس از گذراندن موفقیتآمیز دوره، با مبانی و مهارتهای لازم برای طراحی و اجرای آموزشهای تخصصی نمایش خلاق، هدایت فعالیتهای عملی، ارزیابی یادگیری و همراهی حرفهای با مربیان آشنا خواهند شد و تجربه عملی لازم برای ایفای نقش مدرس نمایش خلاق را کسب خواهند کرد.
شرایط دریافت گواهینامه
ارزشیابی نظری و عملی
این دوره علاوه بر آموزشهای نظری و تمرینهای کارگاهی، شامل ارزیابی عملی نیز خواهد بود. در این ارزیابی، شرکتکنندگان یک کلاس کامل را طراحی و اجرا میکنند تا توانایی آنها در مشاهده فرایند یادگیری، ثبت شواهد، مستندسازی، ارائه بازخورد و تنظیم گزارش پیشرفت بررسی شود.
بورسیه اختصاصی
شرکتکنندگانی که در ارزیابی عملی موفق شوند، از پرداخت مبلغ ۴،۰۰۰،۰۰۰ میلیون از مبلغ کل دوره معاف خواهند شد و از بورسیه مؤسسه بهرهمند میشوند.
این ارزیابی تنها در یک نوبت برگزار نمیشود. هر شرکتکننده پس از دریافت بازخورد، فرصت خواهد داشت عملکرد خود را اصلاح کند و دوباره در ارزیابی شرکت کند. هدف از این فرایند، حذف یا رد افراد نیست؛ بلکه فراهمکردن فرصت تمرین، اصلاح و رسیدن به سطح مطلوب مهارتی است.
گواهی پایان دوره برای تمام شرکتکنندگانی که الزامات دوره را تکمیل کنند، بهصورت یکسان صادر خواهد شد. نتیجه ارزیابی عملی، تعداد دفعات شرکت در ارزیابی و برخورداری یا عدم برخورداری از بورسیه در گواهی درج نمیشود و تغییری در عنوان یا اعتبار مدرک ایجاد نخواهد کرد.
تخفیف ویژه دانشآموختگان مؤسسه
شرکتکنندگانی که پیشتر دورههای ۳۴ ساعته یا سایر دورههای تخصصی کودکستان مؤسسه را گذراندهاند، از ۱۰ درصد تخفیف باشگاه مشتریان در شهریه این دوره برخوردار خواهند شد.
فرصت همکاری با مؤسسه مهدوی
شرکتکنندگانی که در طول دوره و ارزیابیهای عملی عملکرد برجستهای داشته باشند، نمرات بالایی کسب کنند و تأییدیه استادان دوره را دریافت کنند، میتوانند برای همکاری با مؤسسه مهدوی بهعنوان کمکمدرس یا مدرس مورد بررسی قرار گیرند.
انتخاب افراد بر اساس کیفیت حضور و عملکرد در دوره، توانایی طراحی و اجرای کلاس، مهارت در ارائه بازخورد و مستندسازی یادگیری، مسئولیتپذیری و گزارش تأیید استادان انجام میشود.
احراز این شرایط به معنای استخدام یا آغاز قطعی همکاری نیست ، همکاری با تأیید نهایی مدیریت مجموعه صورت خواهد گرفت.
| شماره | روز | تاریخ | آغاز | پایان | محل برگزاری | شرح |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | سه شنبه | 1405/06/10 | 13:00 | 19:00 | کلاس حضوری | آموزش بزرگسالان، شناخت کودک برای مدرس و مبانی طراحی دوره و جلسه آموزشی - خانم دکتر عسکری |
| 2 | چهارشنبه | 1405/06/11 | 14:00 | 18:00 | آنلاین | آموزش بزرگسالان، شناخت کودک برای مدرس و مبانی طراحی دوره و جلسه آموزشی - خانم دکتر عسکری |
| 3 | یکشنبه | 1405/06/15 | 16:00 | 18:00 | کلاس حضوری | پرورش خلاقیت مربیان - آقای مهندس ایمان زاده |
| 4 | دوشنبه | 1405/06/16 | 14:00 | 19:00 | آنلاین | منتورینگ، بررسی تکالیف، بازخورد بر طرحها و همراهی شرکتکنندگان در تکمیل پروژه نهایی - خانم خدابنده لو |
| 5 | چهارشنبه | 1405/06/18 | 15:00 | 19:00 | کلاس حضوری | ماهیت، فلسفه و تاریخچه نمایش خلاق + نظریههای یادگیری مرتبط با نمایش خلاق - خانم خدابنده لو |
| 6 | شنبه | 1405/06/21 | 14:00 | 18:00 | کلاس حضوری | پداگوژی نمایش، رویکردها و تکنیکهای نمایش خلاق، تمرین عملی، طراحی و اجرای شرکتکنندگان - آقای مهندس ایمان زاده |
| 7 | یکشنبه | 1405/06/22 | 14:00 | 18:00 | کلاس حضوری | پداگوژی نمایش، رویکردها و تکنیکهای نمایش خلاق، تمرین عملی، طراحی و اجرای شرکتکنندگان - آقای مهندس ایمان زاده |
| 8 | دوشنبه | 1405/06/23 | 14:00 | 18:00 | کلاس حضوری | پداگوژی نمایش، رویکردها و تکنیکهای نمایش خلاق، تمرین عملی، طراحی و اجرای شرکتکنندگان - آقای مهندس ایمان زاده |
| 9 | چهارشنبه | 1405/06/25 | 15:00 | 19:00 | کلاس حضوری | کارگاه هنرهای تلفیقی: تلفیق نمایش خلاق با قصه، ادبیات کودک، یا هنرهای تجسمی - خانم خدابنده لو |
| 10 | شنبه | 1405/06/28 | 14:00 | 18:00 | آنلاین | بازاندیشی حرفهای: تحلیل اجرا، مشاهده، ژورنال بازاندیشی، بازخورد، کوچینگ و منتورینگ حرفهای - آقای اکرمی |
| 11 | یکشنبه | 1405/06/29 | 14:00 | 19:00 | آنلاین | طراحی آموزشی تخصصی نمایش خلاق: نتایج یادگیری، فعالیت، مسیر یادگیری، ارزشیابی و طرح درس نهایی - آقای اکرمی |